在语篇教学中培养学生思维品质的实践

作者：刘静

来源：中小学外语教学(小学篇), 2022, 45(10): 31-36.

• 思维品质
• 语篇教学
• 核心素养

英语课程承担着培养学生英语素养和发展学生思维能力的任务，思维品质是学生核心素养的重要组成部分。教师在语篇教学中要深度解读文本，围绕主题意义创设真实情境、优化问题设计、挖掘文本留白，培养学生思维的灵活性、深刻性和批判性，发展学生的逻辑思维、辩证思维和创新思维，提升学生的思维能力。