摘要

电子计算机在社会经济中得到广泛应用,随着科学技术的不断更新,对电子科技工作者提出了更高的要求,需要进一步掌握更多的高等数学知识以提高使用电子计算机的综合能力。传统的电子专业在教学活动中,对高等数学的应用需求并不是很高,导致了理论和实践不能很好地结合,人才培养出现了断层现象。文章就数学知识中微积分在应用电子专业的教学问题展开论述,结合电子专业和微积分之间的关系,对当下教学方式的改革和融合进行了研究和探讨。

  • 单位
    南京机电职业技术学院