近年来，我国教育改革不断深化，社会对于专业语言人才的需求逐渐增加，高校也越来越重视英语专业教学。但是当前的高校英语语言学教学受传统教学观念影响较深，英语专业人才缺乏应用实践能力。基于此，高校需要对英语语言学教学现状进行反思，找到其中存在的问题，进而提出针对性的教学改革措施，促进应用型人才的培养，为社会输送大量优秀的英语专业人才。
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