现阶段,一些新型的教学模式应运而生,丰富了教学内容,那么在小学语文授课当中运用情景教学法就是其中之一。这一模式能够有效活跃小学语文课堂,既可以有效地调动起孩子们的语文学习积极性,也可以推动孩子们提升自主探究能力,提升孩子们的团结协作能力。基于此,本文首先阐述了小学语文六年级授课当中情景教学法对于课堂讲解的关键价值,然后又对它的运用措施展开了相应的分析。
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