文章分析了农村高中学生的心理健康教育现状,从学校管理者、心理教育教材、教师素质水平三方面阐述了农村高中学生心理健康教育存在的问题,并在此基础上提出了有效的解决措施,希望能够提高农村高中学生心理健康教育水平。