反思性教学下的高校英语教师专业发展问题

作者：刘丽丽

来源：中阿科技论坛(中英文), 2021, (02): 127-129.

• 反思性教学
• 高校英语教师
• 发展前景
• 专业探究

英语教学是高校课程中最基础的学科,对于学生个人能力的提升有很大的帮助。反思性教学是提高高校英语教师教学水平和教学质量的有效途径。本文通过研究认为,教师应该重视反思性教学,定期进行反思性教学工作,完成学校领导布置下来的反思教学任务。

• 单位
  许昌学院