浅谈班主任管理工作中与学生和谐关系的构建

作者：谢转红

来源：学周刊, 2020, (04): 169.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.04.163

• 班主任
• 管理工作
• 和谐

因为小学阶段的学生心智上还不够成熟,所以小学班主任的管理工作一直很难有效的开展,既不能采取过激的方式,也不能置之不顾。而在众多的管理方法中,与学生构建和谐关系是基础,只有构建了和谐的关系之后,班主任的管理工作才能够顺利展开,学生才能在校园里健康的学习成长。