摘要

<正>从1947年徐悲鸿先生聘请其进北平艺专任教起,叶浅予先生开始了长达几十个春秋的艺术教育工作。速写不仅是其创作素材和独立艺术,历经摸索,他充分利用速写,创立了"传统、生活、创造"三位一体及"临摹、写生、创作"三结合的现代中国画教学体系,对中央美院的中国画教学产生重要影响。在"叶浅予个案研究展"展出之际,中央美术学院(微博)院长范迪安以此旧文,致敬在漫画、速写、中国画艺术创造和中央美术学院中国画教学上作出卓越贡献的叶浅予先生。