小学科学课教学中创造性思维的培养

作者：韩淑梅

来源：新课程教学(电子版), 2019, (02): 58.

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• 创造性思维

创造性思维是多种思维形式的综合体,包括抽象思维、形象思维、逻辑思维、非逻辑思维、发散思维、收敛思维。小学科学课是培养、发展学生创造性思维的有利平台,在素质教育的大环境中,如何在小学科学课堂中培养学生的创造性思维是一个重要课题。