本研究采取问卷调查的方法,对社交媒体中的科学信息分享动机做了调查,研究发现在社交媒体的使用中,用户的人格特质和自我效能感对科学信息分享动机有非常显著的影响,积极的个人人格特质和自我效能感能够有效地激发其科学信息分享动机。因此,在运用社交媒体进行科学传播时,注重用户积极的人格特质建立和提高用户自我效能感,促进人的全面发展更符合科学传播的规律。