摘要

近三年,信息技术教育教学手段颇为热门,也颇为重要。互联网+教学,不仅给教师提供了很多教育教学手段,而且也使学生在学习上更有兴趣,积极性更高。形式多种多样。一般来说,混合式学习使教师以一种协同工作的方式上课,这保证了一些优秀的学生在学校的学习效果更好。因此在教育教学过程中,推行是一场关乎课堂教学的"脑内"改革。本文从四个方面对信息技术教育手段在课堂教学中的运用进行了阐释。