浅论初中化学教材中插图的潜在功能

作者：王萱; 范艳花; 柏

来源：教育教学论坛, 2020, (20): 184-185.

• 初中化学
• 插图
• 潜在功能

初中化学教材是学生学习化学的启蒙教材,由于初中生首次接触这一学科,对一些化学概念会很难理解,而教材插图是重要的教学资源,通过教材的插图,可以使学生更好地学习化学。

• 单位
  化学化工学院; 河南大学