摘要

高中化学教学要以新高考新理论为导向,致力于化学高质量的提升.运用多元化教学方式,保障化学教学的高质量;在学生遇到学习困难时,要注重运用启发诱导的方式,帮助学生解决问题;要注重激发学生学习积极性,不但优化课堂教学过程,还要抓好预习与复习;引导课堂游戏,激发学生深度学习,促进学生化学核心素养的提高.