大学生创新训练项目的开展旨在促进高等学校转变教育理念,推动高校的教学改革,以提高学生的综合素质,满足国家创新型建设所需的高水平人才需求。本论文结合指导的一项大学生创新训练项目,从学生思考问题的能力、解决问题的能力、团队协作能力、学术交流能力以及学习的积极性等方面,总结了创新项目的实施对实验教学效果的提升作用。该教学模式效果明显,学生反馈良好,为后续的实验教学改革提供了思路。
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