新型物流信息技术迅速发展,促使高职院校必须加强物流信息技术的教育教学改革。"物流信息技术与管理"作为高职物流管理专业的核心课程,其教学效果的好坏直接影响到学生的信息素养和职业素养的提升,影响到学生职业生涯的发展方向。文章以集成创新理论为指导,利用互联网、智能设备等推动其教学改革,实现课程教学内容、教学资源、教学方法的集成创新。
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