创设充满儿童味道的自然角

作者：缪丽娅

来源：好家长, 2021, (61): 10-11.

<正>大自然是幼儿认识周围事物和现象的重要载体之一。幼儿天生具有好奇心,自然界中的许多事物都能引发幼儿的探索行为。自然角是大自然的一个缩影,是幼儿园班级中常见的区角,是幼儿探索、观察、实践的有利场所。自然角既美化了班级环境,又丰富了课程资源。但是,幼儿园自然角在创设与管理中,仍然存在着一些误区。如何改变功能的单一性和拓展的浅层性,更多地发挥幼儿的创造力和主动性,让自然角环境"活"起来,是值得教师关注的问题。