摘要

高校承担着新时代立德树人的教育任务,高校教育工作者需要积极思考非思政课程的思政教育功能,努力把知识传授和价值引领融会贯通,培养德才兼备的时代新人。为此,高等教育工作者应加深对课程思政的理解,明确当下高校课程思政建设面临的主要困境,着重从明确建设思路、抓好课程设计、加强通识教育和注重教师综合发展等方面加快推进课程思政建设,提高高校人才培养质量,为社会主义现代化建设培养后继者、开拓人。

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