高中英语教学过程中,如何将批判性思维融入到阅读教学的过程中,这是英语教学工作者需要予以考虑的问题。目前研究表明,批判性思维的养成将对于学生的独立思考、独立分析以及自主判断的能力予以极大的帮助,该种方法的引入将对于传统的语言教学模式,即只注重知识点的掌握而忽视对于相关知识的深层次思考的教学模式的改善,起到极其积极的作用。