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创设有效问题情境,培养探究合作能力——论职校改革背景下数学问题情境的创设
作者:王远宁
来源:
考试与评价(大学英语教研版)
, 2018, (03): 132.
数学
问题情境
教学
创设
摘要
随着教育改革的不断深化,在教学活动中问题创设应用愈加广泛,由于数学的客观特性,使其学习难度较大。运用问题情境创设方法展开教学能够让数学问题变得生动形象,更有利于学生学习活动的开展。
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