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摘要
传统的书本教学模式不利于学生动手能力的培养,使得学生对于实验原理知其然而不知其所以然,对于人才培养的进步性造成了极大的阻碍,为了跟随时代的潮流,使得学生达到时代新的要求,我们需要将实验和教学相结合,在向学生传输理论知识的同时,培养学生对于实验的动手能力和理解能力。面临时代进步对学生提出的新的要求,如何提升学生的理论素质,提高学生的实验素养,是教师所必须要考虑的问题,本文针对无机非金属材料机械设备课堂教学的探索结合教学实际进行分析。
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单位营口理工学院
