提升艺术院校普通话教学效果的思考

作者：李妍

来源：才智, 2014, (21): 40.

• 艺术院校
• 普通话教学
• 改善建议

有效提升艺术院校普通话教学效果是教师必须重视的一个问题。研究采用举例论证法,就艺术院校普通话教学策略进行研究,旨在探索出提升艺术院校普通话教学效果的有效途径。研究表明:选用合适的教材、提升学生学习兴趣、注重因材施教等方式,可以有效提升艺术类院校普通话教学效果。

• 单位
  湖南艺术职业学院