从历史解释角度谈高中历史教学

作者：李阳

来源：中学教学参考, 2021, (13): 69-70.

• 历史解释
• 高中历史教学
• 核心素养

历史解释是五大历史学科核心素养之一,教师需给予高度重视。基于此,文章从历史解释角度探究如何开展高中历史教学,以培养学生的历史解释素养,使其形成理性评判的态度。