摘要

微机系统课程主要探究计算机内部工作原理以及对外接口应用,由于计算机集成程度越来越高,学生对本课程的理解也愈发困难。针对本课程知识点多且杂,内容覆盖面广,动手能力强的特点,提出利用优秀的线上教学资源进行知识点学习,线下进行突出重点、强调难点的教学活动,利用"对分课堂"教学方法,强化学生自主学习的能力,实验采用软件仿真+硬件调试的方式进行。经过教学实践,学生自主学习的能力有所提升。

  • 单位
    集宁师范学院