美国社区学院校企协作项目对我国高职院校产教融合的启示

作者：肖纲领; 罗尧成; 赵月月

来源：职业技术教育, 2018, 39(35): 72-76.

• 高职院校
• 产教融合
• 社区学院
• 校企协作

作为美国社区学院系统与产业界规模最大、程度最深的融合,社区学院校企协作项目(项目群)在全国层面有制造业职业技能认证体系、注册学徒制人才培养模式、制造业创新中心和制造业共同体工程等形式,在各州区域性层面有"美国未来的技能"倡议、"从学院到职场"项目等形式。其保障机制包括政府对于产教融合提供的政策资金援助,形成多方主体协同的产教融合体制机制,成立推进产教融合实施的相关载体组织等,借鉴其经验,国内推进产教融合应是统筹产业发展与高职院校办学规划,强化产教融合的政府政策资金支持,深化产教融合组织内涵与功能建设,形成多元参与的产教融合体制机制。

• 单位
  上海出版印刷高等专科学校; 上海理工大学