班级是高校育人工作的基本单位,是老师开展各项育人工作的主要阵地,是大学生自我教育、自我管理、自我监督和自我服务的重要载体,加强高校班级建设,对新形势下高校学生工作至关重要,对培养社会主义事业建设者和接班人有决定作用。本研究以学风建设的主线,以加强班级建设为目标,以主要的平台和措施为抓手,紧紧围绕学生、关照学生、服务学生,师生共同参与,以开展班级建设创建活动为契机,打造学生成长共同体。
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