<正>苏州园林不光有意境美,木窗格、青砖地、回廊窗花,许多园林的具体事物上更是彰显着几何之美。在"苏式"课堂里,如利用苏州园林的几何图形融入小学数学教学,可以有效发展学生的几何直观素养。一、利用苏州园林窗格图教学"多边形"苏教版新课标二年级上册《认识多边形》一开始苏州园林的木窗格被引入教学:"下面是我国古建筑常见的窗格图案,你能找出边数相同的图形吗?"