<正>在小学教学中不可缺少的就是师生互动,师生互动的方式有很多种,其中比较常见的就是话语沟通。话语沟通看似简单,实则学问深厚。小学生的身心发展处于关键期,师生话语沟通的效果对学生未来的发展影响很大。因此,话语沟通技巧就成为教师深入钻研的重要内容。一、小学语文师生话语沟通的常见问题1.忽视学生身心发展特点小学语文教学中,师生之间的话语沟通出现了问题,很大程度上取决于教师对学生的认识程度。小学生的身心发展具有顺序性、不平
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