新课改背景的中职体育教学创新对策研究

作者：杨明武

来源：科学咨询(教育科研), 2019, (03): 42.

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近年来,随着我国素质教育的不断发展,综合性人才的培养需求提升了体育课的地位。从而让体育课摆脱边缘化,得到了进一步的发展。由于长期的传统教育模式影响,中职体育课堂教学有效性不高,无法满足新课改的教育要求。因此,进行体育课堂的教学变革十分必要,教师必须从多角度创新教学课堂,才能有效构建新课堂,以更好地培养具有健康身体素质与心理素质的综合性人才。