摘要

<正>1问题提出从2017年开始,福建省由原来各地市出卷改为全省统一卷.本研究通过福建省教育考试院大数据评估系统提供的数据运用定量和定性研究的方法分析福建省近五年数学试卷,发现学生初中数学知识图谱建构中的薄弱点和培养数学核心素养需要加强的方面,进而给出教学建议.