摘要

为了保障高等教育的质量,我国借鉴高等教育制度比较完善的西方国家经验,从2003年开始全面实施高等教育本科评估政策。通过两次主要的本科评估,专家发现在评估中如何平衡各方利益是一个比较棘手的问题,尤其是平衡政府、高校和个人三方利益非常重要。本文论述了造成政府、高校和个人三方冲突的原因以及如何协调三方利益,保障我国高等教育的可持续发展。