现阶段"慢就业"一词在高校主要指大学生毕业后选择继续考研等行为的现象,政府、家庭、学校对毕业生"慢就业"的现象各有立场。分析显示,"慢就业"毕业生群体存在择业观功利化、职业探索欠缺等特征,本研究提出从高校就业工作者及辅导员的角度开展"慢就业"毕业生生涯辅导的"五步走"策略。