摘要

行政管理学科旨在通过立足理论研究和人才培养两个维度,为政府行政实践中的问题做出有效解答来确立其合法性。当前法治政府建设实践,需要行政管理学科承担起法治理论创新和法治人才培养的双重任务。基于高校行政管理专业发展现状,对标现实需求,现阶段行政管理学科建设面临着理论创新滞后、课程体系不完备、实践机制存在障碍与就业渠道不畅等挑战,可尝试通过聚焦研究主体、纯化学科属性、坚持现实取向、完善师资保障、明确职业定位等路径加以优化。

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