翻转课堂的教学模式能够激发学生的主观能动性,快速提高教学质量,而动物学教学以情境教学为主,教师创新教学理论,加 强理论与实践之间的关系,以学生个人自主学习与小组协作学习为主。不断完善评价机制,形成立体化的翻转课堂教学模式,基于此,本文 将主要论述翻转课堂在动物学教学改革中的应用。