针对土木工程行业,以土木工程全寿命周期对技术人才的需求为目标,明确了土木工程“三师人才”的培养定位和培养目标;按照土木工程“三师人才”的知识、能力和素质要求,构建更加科学合理的课程体系,编写针对性更强的专业学位研究生教材,优化课程教学内容,变革授课方式,建立更合理的课程教学评价方式,从而形成专业学位课程的独立性和实践性,为人才培养提供坚实的基础。