学前教育音乐艺术鉴赏能力提升策略探讨

作者：于明

来源：中国民族博览, 2018, (10): 28.

• 学前教育
• 音乐艺术鉴赏能力

随着素质教育有条不紊的推行,培养学生具有一定的音乐艺术鉴赏能力已经成为学前教育的共识。所以,在开展学前教育音乐专业教学时,不仅要对音乐知识教授提高重视,还要充分关注素质教育要求,强化音乐艺术鉴赏能力培养。本文结合学前教育实际,探讨了音乐艺术鉴赏能力提升策略。

• 单位
  日照职业技术学院