新课标背景下的初中生物学评课策略

作者：杨丽娟

来源：生物学教学, 2023, 48(12): 94-95.

• 新课标
• 核心素养
• 评课

评课是对课堂教学的科学性、合理性、艺术性等方面进行评价，具有诊断性和导向性。笔者结合课例探讨适应新课标要求的评课策略，促进教师在教学实践中以核心素养为宗旨，全面落实新课标的要求。