摘要

通过对少儿公共图书馆创容空间建设的可行性分析,提出了少儿公共图书馆应将创客空间打造成满足用户体验式学习的场地,构建融合STEAM的创客教育体系,并优化创客空间的运营管理,不断提高创客空间的服务水平,在双创服务大潮中树立图书馆品牌。