非连续性文本作为一种特殊的文本类型,已成为高中语文教学和高考的重要内容,充分体现了大语文观念。在教学中,教师要通过挖掘语文和其他学科及社会生活中的非连续性文本资源,培养学生运用非连续性文本解决实际问题的能力,促进学生的全面发展。
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