“教学做合一”在小学数学教学中的实践思考

作者：庄思绪

来源：数学大世界(中旬), 2019, (08): 95-96.

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• 教学做合一

教育家、实践家陶行知先生提出"教学做合一"。"教学做合一",强调"做"是"教"和"学"的桥梁。新课改下,运用"教学做合一",满足儿童爱动手也爱动脑的特征,发展学生的综合能力。文章就小学数学教学中,实施"教学做合一"、让学生"做"成为习惯的问题,谈几点思考。