摘要

在中小学生体质日益孱弱的当下,中考体育是一个利好的突破口被社会寄予厚望。体育成为中考必考科目在教育部4号文件的推动下,即将在全国轰轰烈烈地展开,有必要理性分析体育成为中考必考科目和谐发展的几个基本问题。研究认为:中考体育作为学校体育的重要组成部分,将其作为必考科目既是对体育现行体制的改革与创新,也是回归育人本源的创举,并将促进校长和家长的积极性。另外,体育成为中考必考科目的发展可能受到传统教育理念和我国体育领域长期存在的锦标主义和功能思想的挑战。