摘要

在英语教学中,情感教学模式作为一种新型教学方式已经逐渐引起重视。该文在介绍情感教学内容与主要内容的基础上,阐述了情感教学在中职英语教育中的应用必要性,在此基础上提出了中职英语教育应用情感教学的具体策略,旨在通过情感教学深化中职英语教学的效果与内在价值,在提升学生英语学习水平的同时使学生养成良好的人格,为其日后的学习与个人发展奠定坚实基础,为社会输送高素质、专业型对口人才。