摘要

在语文课堂研究中,小学生没有形成固定的学习心态,他们经常想出新颖独特的想法。在此期间,加强小学生创新思维的培养,对小学生未来的学习和成长有着各种促进作用。但在小学语文教学中,许多教师在培养学生创新能力方面缺乏有效的策略,培养效果不佳,因此,在实际教学中,我们应该积极探索如何利用科学、有效的措施促进学生语文创新思维能力的发展。