古典诗歌是古典文学的活水源头,也是艺术审美金字塔所能达到的最高高度。在高中语文教学中,古典诗歌教学肩负着培养学生的文学素养、审美能力的重任,但是,受诸多问题影响,古典诗歌教学效果始终都不理想。文章在新课改背景下,分析了高中语文古典诗歌教学中存在的问题,就如何解决相关问题提出了相应的对策,希望能对语文古典诗歌教学有所帮助。
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