摘要

项目教学法是一种能够在最大程度上挖掘每个学生创造潜力并且调动其学习主动性的新型教学模式。现阶段项目教学法已在我国各大高校得到不同程度的应用,特别是在商务英语教学方面,不仅改变了传统教师的单一授课方法,同时也提高了学生在实践生活中的英语运用能力。以CNKI收录的项目教学法相关学术期刊文献为数据来源,现阶段大学商务英语的教学情况作为参考,对目前我国项目教学法在商务英语中的应用研究成果进行对比与分析,并进一步研究其高频热点与发展方向,以把握未来发展趋势。