教育信息化背景下职业岗位核心能力线上精品课建设探究

作者：赵浩杰; 顾丽霞; 刘文江

来源：创新创业理论研究与实践, 2020, 3(16): 64-65.

• 教育信息化
• 职业岗位
• 核心能力
• 精品课

随着信息化的不断发展和国内教育信息化的快速发展,教育信息化已成为一种必然的趋势。基于职业能力培养的职业岗位核心能力精品课建设,适应职业教育教学创新与改革需求,强化专业改革的深化发展,提高人才职业能力培养的需求。课程建设突出以职业岗位核心能力的培养为主导,构建对接职业标准的生态课程改革环境,系统设计新形态的职业教育课程,支撑学习者职业能力的培养,促进职业能力与教育教学的深度融合,对于提高职业教育人才培养质量有着重要作用。并对建设过程中存在一定的问题提出了对策,可为建设其他精品课提供参考建议。

• 单位
  山东特殊教育职业学院