搭建巧妙的支架唤醒书写的芬芳——以人教版Go for it九年级Unit 7写作课为例

作者：宋海莹

来源：中学生英语, 2020, (36): 8.

<正>《义务教育英语课程标准(2011年版)》(教育部,2012;以下简称《课标》)对三至五级写作技能的要求是:乐于用书面语言表达意思,能连贯地表述与表达事实、观点、情感,形成基本的写作能力。教师应在写作过程中指导学生,尤其是为基础薄弱学生搭建写作支架,化解学习难点,层层铺垫,做到水到渠成,增强学生写作的信心。