英语教学中的四项能力包含听、说、读、写,是一个有机整体,其中写作属于英语技能之中较难的一项,不仅需要学生具备较强的语言实践和应用水平,而且需要学生长期积累和训练来提升自己的写作能力,所以写作历来都是教师教学中一项艰巨而繁重的任务,同样也是学生眼中的"老大难",因此教师需要集合语言学习规律,应用先进的写作教学方法指导学生学习写作,使英语写作教学真正实现高质、高效。
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