在我国教育信息化和基础教育课程改革进程中,中学语文教师作为教学的直接组织者和实施者,其信息化教学能力是实施语文信息化教学的基础,是推动教育信息化和基础教育改革的重要力量。以分析信息化教学能力、信息化教学过程为出发点,提出信息化教学能力培养策略,旨在探究中学语文教师信息化教学能力如何发展,构建信息化教学课堂。
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