摘要

计算机专业随着科技发展面临着新的格局,一贯的项目教学在实际应用中存在一些不当。为了改革课堂教学方法,积累教学经验,笔者在实施项目教学过程中采用"精细化"的教学方法,对课堂教学模式进行改革,实现理论与实践教学双深入,有效的弥补教师教学与学生学习方式之间的差异,较为全面的分析和整理了课堂教学环节中存在的不足。

  • 单位
    郑州电力职业技术学院