创新丰富内涵，突破实现高效——小学英语课堂教学方法的创新研究

作者：朱丽娟

来源：新课程, 2020, (44): 141.

• 小学英语
• 创新教学
• 教学策略

针对小学英语教学,教师需要认识到教学中存在的各种问题,这样才可以更好地促进学生对知识的理解和掌握。且在新的教育时代,教师还需要更新自己的教学观念,和学生进行良好的沟通,让学生可以在学习的过程中感受到英语知识的趣味性。